Profe Dario Bernal

Bogotá, 27 y 28 de Julio de 2011. Foro Nacional de Educación Técnica Profesional y Tecnológica y la Trasformación Productiva y Social en Colombia. El Viceministro de Educación Superior Dr. Javier Botero Álvarez, apoya al fortalecimiento de la educación técnica profesional y tecnológica, como una de las apuestas del país en cuanto a pertenencia, cobertura y empleabilidad de los egresados, por medio de la autoevaluación de alianzas estratégicas y la elaboración de planes de mejoramiento con referentes de talla mundial y réplica nacional de la experiencia del proyecto FETT.

Académicos, empresarios, integrantes de alianzas del país participaron en este evento para el fortalecimiento de la Educación Técnica Profesional y Tecnológica. En representación del Norte de Santander participaron el Ing. Fabio Orlando Segura Coordinador de Articulación de la universidad Francisco de Paula Santander, el Ing. Cesar Vargas en representación en representación del Sector Productivo, el docente José Darío Bernal Leal Coordinador de Articulación de la Institución Educativa General Santander y Dra. Adriana Mosquera Coordinador de Articulación de la de la universidad Francisco de Paula Santander de Ocaña.

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Bogotá, 27 de Julio de 2011. Dra. Marisol Forero Cárdenas Coordinadora del Grupo de Fortalecimiento de Educación Técnica Profesional y Tecnológica en Colombia. Ponencia "Impacto del Proyecto de fortalecimiento de la Educación Técnica Profesional y Tecnológica" en el Encuentro Nacional de Educación Técnica Profesional y Tecnológica y la Trasformación Productiva y Social en Colombia.

Una EDUCACIÓN DE CALIDAD es aquella que forma mejores seres humanos, ciudadanos con valores éticos, respetuosos de lo público, que ejercen los derechos humanos, cumplen con sus deberes y conviven en paz. Una educación que genera oportunidades legítimas de progreso y prosperidad para ellos y para el país. Una educación competitiva, pertinente, que contribuye a cerrar brechas de inequidad y en la que participa toda la sociedad." A manera de proclama el Presidente de la República y la señora Ministra de Educación han puesto de relieve el concepto de educación de calidad arriba transcrito. La calidad es la palabra de orden de todo el pensamiento educativo del actual gobierno que lleva por lema "EDUCACIÓN DE CALIDAD, EL CAMINO PARA LA PROSPERIDAD". Destacaremos entre las BRECHAS identificadas por la actual política del Ministerio de educación Nacional -MEN las siguientes:

Política Nacional de Educación: Educación de calidad, el camino a la prosperidad. Ministerio de Educación Nacional 2010.

Solo el 84% de los estudiantes permanecen en el sistema educativo hasta graduarse como bachilleres.

El 68% de los bachilleres ingresan a estudios de educación superior

El 45% de los estudiantes que ingresan, no completa sus estudios

La cobertura en educación superior es del 37%

Estas brechas están en la base diagnóstica sobre la que se construyó el Proyecto de Fortalecimiento de la Educación Técnica Profesional y Tecnológica, en adelante FETT, por lo que resulta importante el que el actual discurso las traiga a colación.

Entre las estrategias, acciones y metas de la política, subrayaremos las que más directamente se relacionan con el proyecto de referencia:

Ampliación de la oferta focalizada. Fomento de la oferta de formación técnica profesional y tecnológica.

Promover la Internacionalización de la educación en todos los niveles (movilidad de estudiantes y docentes, currículos, reconocimiento de títulos y acreditación)

Se triplicarán los contenidos educativos virtuales de uso público en el país

El 50% de los docentes y directivos docentes obtendrá un certificado de competencias digitales

En lo transcrito resulta evidente la valoración que el actual discurso educativo hace respecto de ampliación de cobertura, internacionalización, inglés y TIC, como temas específicos al lado del tema central de la calidad.

En suma, los fundamentos y las perspectivas sobre los que el proyecto FETT y sus alianzas –así como la propuesta de réplica mejorada de la experiencia- fueron promovidos, no sólo permanecen, sino que aparecen reforzados en la política del actual gobierno.

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El objetivo del encuentro nacional de educación técnica profesional y tecnológica y la transformación productiva y social en Colombia, es propiciar un espacio de dialogo y debate sobre las diferentes perspectivas de transformación productiva y social del país, los retos y desafíos que esta le presenta a la educación superior en los niveles técnico y tecnológico, en el desarrollo de sectores estratégicos, la ciencia, la tecnología, la innovación, la regionalización y modelos de gestión.

Todo lo anterior en el marco de la experiencia de las alianzas estratégicas de los procesos de articulación de la educación media con la educación superior. En nuestro caso con la alianza Cerámica del Norte de Santander y la alianza Manufacturera de los Santanderes.

En este sentido se presenta la oportunidad para revisar la política pública, realizar nuevas alianzas con el fin de fortalecer las actuales, incluir nuevos actores del gobierno – Ministerio de Comercio y turismo, Ministerio de Tecnologías de la Información y Telecomunicaciones, y avanzar en cultura de autoevaluación permanente.

En este Contexto el departamento Norte de Santander tiene la posibilidad de realizar alianzas estratégicas con la Alianza Caribe, lo cual permitiría buscar nuevas alternativas para mejorar la productividad y competitividad de nuestra región, se podría desarrollar el proyecto del corredor turístico artesanal a través de la Alianza Cerámica del Norte de Santander y nuestra Institución Educativa General Santander como actor principal en éste proyecto.

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El Ministerio de Educación Nacional, con el apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo BID, ha realizado el proyecto de Fortalecimiento del Sistema de Formación de Capital Humano SIFCH; en desarrollo de esta iniciativa, ejecutó el componente de apoyo al fortalecimiento de la educación técnica profesional y tecnológica, como una de las apuestas del país en cuanto a pertenencia, cobertura y empleabilidad de los egresados, por medio de la autoevaluación de alianzas estratégicas y la elaboración de planes de mejoramiento con referentes de talla mundial y réplica nacional de la experiencia del proyecto FETT.

Los Objetivos del Encuentros son: Propiciar un espacio de diálogo y debate sobre las diferentes perspectivas de la transformación productiva y social en el país, los retos y desafíos que ésta le presenta a la educación superior en los niveles técnico profesional y tecnológico, en el marco del desarrollo de sectores estratégicos, la ciencia, la tecnología, la innovación, la regionalización y los modelos de gestión.

Todo lo anterior en el marco de la experiencia de las alianzas estratégicas del proyecto de Fortalecimiento de la Educación Técnica Profesional y Tecnlógica en Colombia.

El evento contará con la participación de expertos temáticos, sectoriales, nacionalese internacionales en el marco de los siguientes paneles:

Panel 1. Perspectivas en la trasformación productiva y social y los desafíos asociados a la educación técnica profesional y tecnológica en Colombia .

Panel 2. Ciencia, tecnología e innovación en los niveles técnico profesional y tecnológico: Enfoque regional.

Panel 3. Sectores estratégicos económicos y retos de la educación superior, en los niveles técnico profesional y tecnológico en Colombia.

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El 28 y 29 de julio de 2011 se llevará a cabo el "Foro Nacional: Estrategia de Gestión del Capital Humano: "Motor de competitividad y desarrollo" , ingrese aquí e inscríbase para participar en el evento que se desarrollará en las instalaciones del Hotel AR en Bogotá

El objetivo geneal del foro es fomentar un diálogo amplio en torno a los temas relacionados con esta iniciativa, se tiene previsto realizar un foro de discusión con expertos internacionales y con los principales actores nacionales que aportan en la construcción colectiva de la estrategia.

Lugar: Hotel AR (Carrera 60 No 22-99)

Fecha: 28 y 29 de julio de 2011

Número de participantes: 500 personas

Perfil de los participantes

Sector público (instituciones involucradas, Secretarias de Educación, Secretarias de Desarrollo Económico)

Sector privado (gerentes, directores de recursos humanos, gerentes de calidad, consultores en gestión de recursos humanos)

Organismos internacionales de cooperación,

Sector educativo (Instituciones de Educación Superior - IES, instituciones de formación para el trabajo y el desarrollo humano).

Conozca la agenda del evento al hacer click Aquí

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Bogotá, julio 29 de 2010. MEN. Las transformaciones de la educación generadas por la Revolución Educativa se vieron cristalizadas en la gran cita del año: el 'Foro Nacional de la Calidad Educativa 2010 Aprendiendo con el Bicentenario', que cerró este jueves 29 de julio luego de tres días en el que el país reflexionó sobre los logros, los alcances, los propósitos y los retos para la educación.

"Estamos supremamente contentos con lo que aquí pasó. Es un trabajo de ocho años, que es realmente un trabajo de todos ustedes", destacó la Ministra de Educación Nacional, Cecilia María Vélez White, en el cierre de la gran cita educativa, señalando que los retos del siglo XXI abrieron la puerta a nuevas exigencias y realidades y a una cultura abierta a los cambios, apuntando siempre al capital humano, algo a lo que la Revolución Educativa ha respondido desde agosto de 2002.

La necesidad de reconocer la individualidad fue señalada por la titular de la cartera como el compromiso de los logros de la educación. "Estamos seguros que el progreso y el liderazgo que Colombia puede alcanzar en las próximas décadas depende en gran parte de los esfuerzos que realicemos aquí y ahora por desarrollar los talentos individuales para la innovación y los colectivos para la competitividad", afirmó la Ministra.

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Fuente: Ministerio de Educación Nacional. Colombia

Con la participación de más 130 representantes de gremios, instituciones de educación media, superior y funcionarios de las 80 Secretarías de Educación certificadas del país se dio inicio al primer "Taller Nacional de Orientaciones para la Articulación de la Educación Media", evento que se realiza hasta el próximo 4 de junio en el Hotel La Feria, sector de Corferias en Bogotá.

Durante el primer día del encuentro se socializó con los asistentes el documento borrador de las orientaciones para la articulación de la educación media (grados 10 y 11), con el fin de elaborar de manera conjunta los criterios y elementos necesarios que permitan el mejoramiento de este nivel educativo y sus procesos de articulación con la educación superior y la formación para el trabajo.

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Fuente: Ministerio de Educación Nacional. Colombia

La Doctora María Eugenia Escobar, asesora de educación técnica y tecnológica del Ministerio de Educación Nacional, informó que se han logrado 31 alianzas con el sector productivo, 21 de las cuales cuentan con el acompañamiento del Servicio Nacional de Aprendizaje (Sena). Así mismo, agregó que para finales de este año se aspira tener un total de 35 alianzas.

Por el Norte de Santander Fueron invitados: El Ing. Fabio Orlado Segura, Director del Plan de Estudios de la Facultad de Ingeniería, el Ing. Jhon Palacios docente la universidad de Pamplona y el Lic. José Darío Bernal Leal docente del colegio General Santander.

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Fuente: Ministerio de Educación Nacional. Colombia